O simulador conservação de energia mecânica – SimuFísica

Autores/as

DOI:

10.59727/fne.v22i1.173

Palabras clave:

simulador, aplicativo, conservação de energia, energia cinética, energia potencial

Resumen

Atualmente, os benefícios do uso de simulações computacionais no ambiente escolar são amplamente reconhecidos pelos educadores. O incentivo ao uso dessas simulações nas salas de aula é respaldado pela Base Nacional Comum Curricular, um documento normativo que define as aprendizagens essenciais para a educação básica. Este artigo concentra-se na exploração do simulador Conservação de Energia Mecânica, um simulador gratuito desenvolvido com o propósito de ilustrar as transformações entre as energias cinética, potencial gravitacional e potencial elástica. Esse aplicativo faz parte do SimuFísica, um software multilíngue e multiplataforma que oferece simuladores computacionais para o ensino de física que funcionam tanto on-line quanto off-line. Ao longo do artigo, são apresentados de maneira objetiva algumas características da plataforma SimuFísica e os detalhes do funcionamento do simulador Conservação de Energia Mecânica. Dois exemplos ilustrativos são apresentados, demonstrando o aplicativo em ação na resolução de problemas de mecânica.

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Biografía del autor/a

Marco Polo Moreno de Souza, Universidade Federal de Rondônia

Doutor em Física pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) com pós-doutorado no Conservatoire National des Arts et Métiers (CNAM), na França. É professor do Departamento de Física da Universidade Federal de Rondônia (UNIR), Campus Ji-Paraná. Desenvolvedor do SimuFísica (simufisica.com), plataforma de simuladores voltados para o ensino de Física, e do ALT (legibilidade.com), ferramenta pioneira na análise da legibilidade de textos em língua portuguesa.

Cristiane Mara Oliveira, Secretaria de Estado da Educação de Rondônia - SEDUC/RO

Mestra em Ensino de Física pelo Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física (MNPEF) - Polo 05, Universidade Federal de Rondônia, Campus Ji-Paraná. Licenciada em Química pela FAEMA e Bacharela em Ciências Contábeis pela UNICENTRO.

Rhakny Patryky Peixoto Araújo, Universidade Federal de Rondônia/Departamento de Física

Bacharel em Física pela Universidade Federal de Rondônia, dedicado à educação e à escrita de ficção científica. Como educador, desenvolve conteúdos didáticos para o ensino médio, focando em eletricidade e termodinâmica. Paralelamente, escreve histórias que exploram viagens no tempo e dilemas éticos, sendo O Último Ciclo seu projeto mais recente. Apaixonado por ciência, busca engajar seu público com abordagens criativas e rigor acadêmico.

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Publicado

2024-10-21

Cómo citar

SOUZA, Marco Polo Moreno de; OLIVEIRA, Cristiane Mara; ARAÚJO, Rhakny Patryky Peixoto. O simulador conservação de energia mecânica – SimuFísica. A Física na Escola, [S. l.], v. 22, n. 1, p. 240173, 2024. DOI: 10.59727/fne.v22i1.173. Disponível em: https://fisicanaescola.org.br/index.php/revista/article/view/173. Acesso em: 3 abr. 2025.

Número

Sección

Novas Tecnologias no Ensino de Física