25 anos de história, desafios e conquistas de A Física na Escola: uma conversa com Nelson Studart

Autores

DOI:

10.59727/fne.v23iEspecial.271

Palavras-chave:

ensino de física, educação básica, prática docente, propostas educacionais

Resumo

Este artigo apresenta uma parte da trajetória da revista A Física na Escola (FnE), ao celebrar seus 25 anos de história, por meio de trechos de uma entrevista realizada com o idealizador e primeiro editor da revista, o professor Nelson Studart, que liderou a publicação até o final de 2022. Criada em 2000 como um esforço de renovação e aproximação entre a academia, a Sociedade Brasileira de Física e os professores da educação básica, a FnE tornou-se uma referência no ensino de física. Aproveitamos esse marco temporal para refletir sobre os desafios enfrentados e as perspectivas futuras para o ensino de física no Brasil, explorando o legado e a importância dessa publicação no cenário educacional

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Biografia do Autor

Marlon Cesar Alcantara, Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais, Campus Juiz de Fora, MG, Brasil.

Doutor em Ciência, Tecnologia e Educação pelo CEFET-RJ (2018), Mestre em Ensino de Ciências e Matemática pelo CEFET-RJ (2011), graduado em Licenciatura em Física pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2006). Atualmente é professor de ensino básico, técnico e tec do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnol. do Sudeste de Minas Gerais. Atuou como professor Colaborador no Centro de Ciências da UFJF. Atua como docente no MNPEF (Polo 24 UFJF/IF Sudeste MG) e do programa de pós-graduação em Práticas Docentes em Ciências nos anos Iniciais do Ensino Fundamental (IF Sudeste MG). Editor-executivo da revista A Física na Escola. Membro da Sociedade Brasileira de Física e do International History, Philosophy, and Science Teaching (IHPST) Group. Desenvolve trabalhos em Pesquisa em Ensino de Física; Redes Históricas; História, Filosofia e Sociologia da Ciência no Ensino; Ciência e Arte.

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Publicado

22-07-2025

Como Citar

ALCANTARA, Marlon Cesar. 25 anos de história, desafios e conquistas de A Física na Escola: uma conversa com Nelson Studart. A Física na Escola, [S. l.], v. 23, n. Especial, p. e240271, 2025. DOI: 10.59727/fne.v23iEspecial.271. Disponível em: https://fisicanaescola.org.br/index.php/revista/article/view/271. Acesso em: 23 out. 2026.

Edição

v. 23 n. Especial (2025): FnE 25 anos

Seção

Entrevistas

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