Fraiha, S. da G. de C., Perez, S., & Silva, R. M. da. (2026). Uma proposta didática inclusiva com experimento adaptado no ensino de óptica geométrica para estudantes sem e com deficiência visual. A Física Na Escola, 24(1), e240272. https://doi.org/10.59727/fne.v24i1.272